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航向月刊
倍增的生命
期數：2010/06
作者：魏榮祈牧師
提摩太後書是保羅最後的書信，是一位屬靈父親對屬靈兒子發自內心的勉勵。提摩太曾是保羅重要的同工，而在保羅人生已近盡頭的時刻，他稱提摩太為「我親愛的兒子」（提摩太後書一：2）。服事中若身旁有這般深厚的同工情誼，當是許多牧者所羨慕的。
神聖的生命故事
數算全職服事神的日子，迄今已屆滿五年。這些日子，有喜樂也有痛苦；有枯竭也有成長；有掙扎但也全然順服。除了繼續用信心領受神「日用飲食」的供應外，細想這段服事的歷程，實在是充滿神的恩典。我常在想，為何服事可以喜樂滿足呢？其中一個很重要的因素是，神讓我明白，我有機會參與了別人「神聖的生命故事」！
生命影響生命。這五年來，參與了北區但以理學院三個班級的教導與牧養，陪伴學員生命成長。也在往返職場團契中，堅固、牧養職場上忠心的管家，感受到職場團契的核心同工，在忙碌與努力傳福音中的掙扎。此外，有機會擔任「2008台北葛福臨福音節慶」、「2009年布永康佈道會」的陪談組服事。不管是大型佈道會上萬人的歸主，或小至每場聖誕午會中幾位同事信主，我愈發感受到，服事的過程雖然勞累，各樣的服事也總有一天會結束，但因著服事，我參與了別人「神聖的生命故事」。這些人的生命因為我的服事而尋見神，我就愈發感謝神，並體會到保羅所說的，「我所親愛、所想念的弟兄們，你們就是我的喜樂，我的冠冕。」（腓立比書四：1）
因著神的恩典
2006年7月，我陸續收到參加2006年北區「但以理學院」的報名表。這是我服事的第一個班級，帶著一顆戒慎卻喜樂的心通知每個學員來面談。在面談時，我總想瞭解前面坐著的這位弟兄或姊妹為何會相信耶穌？許多學員在分享時常潸然淚下，他們的故事也常讓我這個第四代基督徒動容。雖然每個故事都不一樣，其中有些甚至是破碎的生命故事，卻也都看見主耶穌極大的恩典。神的同在是如此真實！
我也會詳問報名的學員，為何想來但以理學院接受裝備？其中有一個常被提起的答案就是，因著牧師或某位弟兄姊妹極力推薦，吸引我來報名。
是什麼因素，讓這群仍在職場辛勤工作的弟兄姊妹，甚至在還不太清楚但以理學院兩年課程內容的情況下，願意付代價，渴慕接受裝備呢？我也常問自己，我又有何資格，能在這兩年間，在教導與生命牧養上，成為學生的榜樣，並忠於主耶穌及教會的託付呢？
答案是，一切都是出於神的愛與恩典。保羅說：「我兒啊，你要在基督耶穌的恩典上剛強起來。」（提摩太後書二：1）。但以理學院是個生命學院，也是一個行動學院。站在學生面前的我不是學富五車的聖經學者，但出於神的恩典，我就需竭力在真道上學習，期待能在學生面前作個忠心的傳道、火熱的使徒，及表裡一致的師傅（提摩太後書一：11）
成為有影響力的人
授課期間，學員們需要真實地認識我生命的狀況、我家人生命的故事，我在職場、婚姻、靈命中的真實故事。而我也常在禱告中，經歷每個學員真實的信仰歷程，包括工作困境的突破、財務缺口的填補，以及破碎婚姻的重建等。因著神的恩典，我與許多學員的生命有一段時間的相遇，彼此學習，領受共同的異象與使命。也因以行動回應神的愛，生命日漸更新與成長。
保羅勉勵提摩太：「你在許多見證人面前聽見我所教訓的，也要交託那忠心能教導別人的人。」（提摩太後書二：2）。但以理學院的學程目標，是希望學員們的生命因著回應神的恩典，在職場上產生倍增的門徒運動。而我所做的，就如同職宣中心其他傳道，是為教會訓練職場上基督耶穌的精兵（提摩太後書二：3），讓神兒女有「倍增的生命」，並成為教會牧者屬靈上「親愛的兒子」，同心為「倍增的教會」而努力。
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