一、 什麼是節儉

定義：善用別人忽略或丟棄的物品 反面品格：浪費
輔助品格：慷慨
與勸化恩賜的關係：以開源來施捨

 

二、節儉的典範--安得烈

研經  約翰福音

經文	應許/難題	安得烈的回應	安得烈的節儉原則
1：35-41
1：35-41
1：42
6：5-9
6：5-9
6：5-9

三、如何操練節儉---從安得烈學習

1.善於發覺事實
2.善於分享
3.喜歡推介
4.積極樂觀
5.善於發覺資源
6.不以資源少而不為

四、個案討論----運用節儉的原則

◎個案一：

愚拙的童女若能節儉 太25：1-13

◎個案二：

那僕人若能節儉 太25：24-30

◎個案三：

晚柔最近常常為了公事而加班，辦公室福音小組已經開始運作，除了每個禮拜有一次福音小組外，還要有一次訓練小組，下班之後，還要常常打電話關懷福音小組組員。芳達卻又常常背後說一些反對福音小組的閒言閒語。晚柔已經覺得計窮了。

晚柔來請你協助他，如果你是善於節儉的安得烈，你會給他什麼行動建議？

五、發展節儉的行動

在最近的生活中舉一件事例，以說明你要如何用以下各項原則來操練節儉：

1.以善於發覺事實來操練節儉
2.以善於分享來操練節儉
3.以喜歡推介來操練節儉
4.以積極樂觀來操練節儉
5.以善於發覺資源來操練節儉
6.以不以資源少而不為來操練節儉